Що було характерним для культурно-освітнього про-цесу в УРСР у другій половині 30-х р.?1 Існування різноманітних мистецьких шкіл та напрямів.2 Репресії проти представників української інтелігенції.3 Згортання кампанії українізації середньої та вищої освіти.4 Впровадження експериментального навчання в школі (скасування класно-урочної системи, оцінок).5 Викладання в школі базової навчальної дисципліни «Історія України».6 Організація єдиних творчих об’єднань (письменників, композиторів, художників).