Тест на тему ""Павло Тичина "Сковорода" (10 клас, філологічнй профіль)"
- використання внутрішнього монологу і полілогів ліричного героя зі своїми сучасниками, відомими історичними постатями
- переплетіння трагізму і комізму
- активне впровадження підсвідомого, інтуїтивного сприйняття дійсності (сновидіння, хворобливі галюцинації).
- наявність риторичних запитань, нескладних метафоричних форм.
- •Часово-просторове зміщення смислових центрів.
Натисни на цю кнопку щоб побачити правильну відповідь
Правильна відповідь виділена іншим кольором.
Якщо правильних відповідей декілька, то всі вони будуть виділені іншим кольором.
-
- використання внутрішнього монологу і полілогів ліричного героя зі своїми сучасниками, відомими історичними постатями
- переплетіння трагізму і комізму
- активне впровадження підсвідомого, інтуїтивного сприйняття дійсності (сновидіння, хворобливі галюцинації).
- наявність риторичних запитань, нескладних метафоричних форм.
- •Часово-просторове зміщення смислових центрів.